談當外貿業務員的初衷前，先聊聊我的現狀吧。目前在家鄉的一個小縣城里做外貿業務員一年有余，也就是剛畢業就在這行安營了。至于我為什么要當外貿業務員呢？

首先，是新鮮感。大一的時候，看著周圍的同學陸陸續續地去找兼職，或是參加各種社團活動，蠢蠢欲動的我，順理成章地跟風了。做過行政助理，做過兼職教師，做過社團組織部部長，也做過課題組長。奈何，沒有從事過與外貿相關的任何工作。所以，當時在行政文員，老師和外貿業務員間，更加傾向于選擇后者。

其次，是專業對口。高中畢業選專業，相關的書本就有好幾冊，眼鏡看花了，都不知道各個專業到底是干啥的，啥機械與自動化，啥電子信息技術，而看得懂又想去的呢，分數又夠不上。當時又恰巧牙齒腫的厲害。所以呢，我就拍拍屁股去市里看醫生，讓我老姐留下來幫我挑選專業了。反正，喜歡的專業看不上我，其他專業我又看不懂?；貋淼臅r候，專業學校已經選好上報了，英語復合國際貿易，okay，英語附加第二專業，多學點東西，以后就業機會也多一點。更令我覺得意外驚喜和幸運的是，大學期間，專八第一次考，飄過了。

接著，是興趣使然。大學的時候，就對數據處理非常感興趣。但是由于基礎數據的缺失和科學化采集，最后調研比賽的結果雖然還是可以的，但總是不那么令我滿意。而做了業務員，就不一樣了，對于大數據的獲取和分析，這塊肯定會涉及，比如要分析客戶的需求，分析預測訂單額，接單額的漲幅。而且，營銷組人員會和信息部門整理基礎數據。這不是萬事俱備，就差分析處理嘛。這真的是一個累并快樂著的活動，我一直期待著。正所謂，數據分析虐我千百遍，我待數據分析如初戀。

最重要的是，個人成長空間大。當時有三份工作給我伸了橄欖枝，教師，業務員，行政文員。我首先排除當老師，雖說教就是最好的學，但是不容忽視的是，一切還是要向學生的成績看齊的。然后呢，我這人對自己的時間精力的分配又比較自私，比起讓學生成績更上一層樓，我更想讓自己的能力得到更快更好的提升。所以教師line，bye-bye。行政助理的話，可替代性太強了，工作考驗的是細心程度，而且辦公室的關系其實是比較復雜的，所以也pass掉了。最后，剩下一個業務員。經過一年有余的時間學習，發現鴨梨果然是大。但是，相應地，成長空間也是不可限量得大。其中，客戶和專業知識是立于不敗之地的打不死王牌。

綜上，我選擇從事了外貿份行當。我以為，當外貿業務員，就像吃小龍蝦，拿下訂單前，需要經過洗，剪，剝的復雜程序，就為那一丁丁肉。但是小龍蝦，真的非常迷人，誘人，而且非常好玩，不是嗎？